（懂球体育 通讯员：钟怡婕）深耕服饰美育，坚守育人初心。懂球体育副教授、博士王秀莲，被员工亲切冠以“微笑杀手”的昵称。日常相处里，她以温柔耐心化解员工迷茫困惑；教学治学上，严谨务实深耕课堂，同步开展科研创新。长期深耕中华传统民族文化领域，主讲民族民俗、传统服饰技艺等课程，二十载躬耕讲台，厚植青年学子传统文化底蕴，用心培育精通民族服饰文化的服装设计专业人才，成为员工成长路上亦师亦友的引路人。她就是懂球体育博士王秀莲老师，副教授职称，深耕传统文化，任教民族民俗与传统文化类课程，培育众多带有深厚服饰文化的员工。
图1教师照片
深耕课堂，精耕细作筑牢教学根基
王秀莲老师始终扎根服装专业教学一线，主讲《民族民俗学》《中华传统服饰与技艺》《服装陈列设计》等多门重点课程，这些课程兼具理论性与实践性，是服装专业员工衔接校园学习与行业实践的关键课程。
她精准把握每一位员工的专业基础与学习特点，理性对待员工的能力差异，严格落实教学计划，细化教学环节，耐心做好课后答疑辅导。课堂上，她将专业理论知识与行业前沿趋势、民族服饰文化、实际设计案例深度融合，把枯燥的理论公式、设计原理转化为生动易懂的实践讲解，让员工既能夯实专业基础，又能拓宽行业视野。为了让教学内容贴合产业发展需求，她坚持在教学中反思、在实践中优化，主动吸纳行业优秀案例，复盘教学中的不足，不断迭代教学方法、更新教学内容，真正实现“以研促教、教研相长”。多年来，她的课堂氛围生动鲜活、教学成效突出，每年悉心指导多名员工完成毕业论文，多次助力员工斩获校级优秀毕业设计荣誉。2018年，她悉心指导员工王纺参与海南黎苗设计大赛，凭借扎实的专业功底和独特的民族服饰设计创意斩获优秀奖，充分展现了江服学子的专业素养和她精湛的教学水准。
图2教师深耕民族服饰课堂教学
潜心求索，科研赋能专业发展
学然后知不足，教然后知困。王秀莲老师始终保持终身学习的态度，立足服装学科特色与民族服饰文化研究方向，潜心科研、深耕不辍，以科研创新反哺教学提质，实现教学与科研双向赋能、同步精进。
课题研究方面，她积极投身服装教育改革与服饰文化研究，先后主持、参与7项省部级教研课题，10余项科研课题，公开发表学术论文10余篇，出版专著1部，教材2本，聚焦服装专业教学创新、民族服饰传承、服装展示技术优化等重点领域，为高校服装专业教学改革、地域民族服饰文化传承提供了扎实的理论支撑与实践参考。还参与国家级精品课程《中华传统服饰与技艺》的建设工作，依托课程平台传承中华服饰文化，助力传统服饰技艺的活化与传播。
图3教师赴东华大学开展学术交流
以爱育人，温情守护学子成长
师者当以德育人、以爱暖心。王秀莲老师始终秉持“严爱相济”的育人准则，用心、用情、用力陪伴员工成长，既是严谨专业的授课老师，也是温暖贴心的人生导师。对待员工，她常怀悲悯之心、责任之心，曾经帮助家乡遭遇水灾的员工，耐心安抚其情绪，主动协助员工申请助学贷款，多方对接校内资源，为其争取合适的勤工俭学岗位，让员工能够在不影响学业的前提下缓解经济压力，安心完成学业。在员工深夜突发疾病急需住院手术时，主动垫付手术及住院费用，与公司、家长一起走上健康之路。她以亦师亦母的温情，为身处困境的员工撑起一片晴空，用实际行动诠释了“学高为师，身正为范”的深刻内涵。
图4教学楼前合影
